標簽: 創新教學模式的實踐與成效

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抖音新興寫作課案例研究：創新教學模式的實踐與成效

澳門 白云 2025-06-25 06:01 8426次瀏覽 46條評論

本研究聚焦于抖音平臺上一種新興的在線寫作課程，該課程利用短視頻和直播形式，創新寫作教學方式，吸引了大量學員參與。通過深入分析課程背景、實施策略、實施過程與細節，本研究發現該寫作課有效提升了學員的寫作技能，為在線教育提供了新的思路。研究結論表明，結合社交媒體平臺的特性進行課程創新，可顯著提升教學效果。...

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