大學(xué)生虐貓事件:以共情教育+科技賦能的創(chuàng)新解決路徑
面對(duì)大學(xué)生虐貓事件,傳統(tǒng)懲罰措施已顯局限。本文提出結(jié)合共情教育與科技倫理的創(chuàng)新方法,通過虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、AI情感分析等手段,深度觸動(dòng)施虐者內(nèi)心,同時(shí)促進(jìn)社會(huì)各界共同參與,構(gòu)建預(yù)防性教育體系,為動(dòng)物保護(hù)注入新活力。...
面對(duì)大學(xué)生虐貓事件,傳統(tǒng)懲罰措施已顯局限。本文提出結(jié)合共情教育與科技倫理的創(chuàng)新方法,通過虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、AI情感分析等手段,深度觸動(dòng)施虐者內(nèi)心,同時(shí)促進(jìn)社會(huì)各界共同參與,構(gòu)建預(yù)防性教育體系,為動(dòng)物保護(hù)注入新活力。...
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