合肥一名60后大叔參加高考的現象,與普通高考生在年齡、學習動力、社會影響等方面形成鮮明對比。大叔以不凡的毅力挑戰自我,其備考策略與心態調整展現出獨特優勢,同時也對社會產生了積極影響,為終身學習樹立了典范。...
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