如何理性看待并應對“高下載低引用”論文現(xiàn)象：實用指南
本文旨在為學者和研究人員提供一套實用的指南，以理性看待并應對“高下載低引用”的論文現(xiàn)象，特別是在類似“知網(wǎng)一論文下載95萬次0次引用遭質(zhì)疑”的情境下，如何提升論文的影響力和學術價值。...
標簽: 論文推廣
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